SEGUIMOS CON LOS ANIMALES

EN LA SESIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE HOY HEMOS UNIDO LOS ANIMALES QUE TRABAJAMOS EN CONOCIMIENTO DEL MEDIO CON EL CUENTO DE LOS  SIETE RATONES CIEGOS.

HEMOS TRABAJADO EL SENTIDO DEL OÍDO A TRAVÉS DE LOS SONIDOS QUE HACEN LOS ANIMALES QUE SALEN EN EL CUENTO: EL ELEFANTE, EL RATÓN Y LA SERPIENTE.

PULSA EN LA IMAGEN PARA VER EL VÍDEO CON LOS SONIDOS.

DESPUÉS HEMOS TRABAJADO EL SENTIDO DE LA VISTA EN LA MESA DE LUZ. 

HEMOS ORDENADO LAS PALABRAS ELEFANTE, RATÓN Y SERPIENTE.

HEMOS SEPARADO RATONES POR COLORES Y HEMOS CONTADO CUANTOS HABÍA DE CADA UNO. 

Y DESPUÉS HEMOS SACADO LAS SILUETAS NEGRAS DE ANIMALES Y LOS HEMOS SEPARADO POR DOMÉSTICOS, SALVAJES, OVÍPAROS, VIVÍPAROS...

LUEGO HEMOS TRABAJADO EL SENTIDO DEL TACTO, TOCANDO LAS LETRAS MINÚSCULAS DE LIJA DE MONTESSORI : S DE SERPIENTE, E DE ELEFANTE Y R DE RATÓN. PRIMERO CON LOS OJOS ABIERTOS Y LUEGO INTENTANDO ADIVINARLAS CON LOS OJOS CERRADOS.

 Y POR ULTIMO NOS HEMOS RELAJADO CON LA COLUMNA  DE BURBUJAS Y MÚSICA

INSTRUMENTAL AMBIENTAL.